Una actividad para desarrollar la empatía

La empatía es la comprensión de las emociones de los demás (Goleman, 1996, p. 167) y es uno de los elementos básicos a trabajar en la Inteligencia Emocional.  

Esta vez, quiero proponeros un recurso audiovisual con el objetivo de desarrollar la empatía de nuestros alumnos de último ciclo de Primaria. Se trata de "Cuerdas", un cortometraje creado por Pedro Solís García. Fue ganador del Goya 2014 en su categoría. 

Guía didáctica 

En primer lugar, preguntaremos a nuestros alumnos qué creen que es la empatía y, tras escucharlos, conoceremos mejor su significado leyendo la primera página de un archivo que comparte La Organización de las Naciones Unidas (ONU) para promover el desarrollo de la empatía entre los niños.  

En segundo lugar, visualizaremos el cortometraje. Los alumnos deben apuntar los aspectos o ideas sobre el vídeo que más llaman su atención. 

Finalmente, pondremos en común esas ideas y comentaremos el cortometraje, enfatizando la importancia de comprender a los demás con el fin de ayudar a cualquier persona que lo necesite. Junto a la ética, la empatía es la raíz del altruismo (Goleman, 1996, p. 179). 

¿Por qué nos ayudará? 

La comprensión de las emociones de los demás promoverá entre nuestros alumnos la capacidad de asumir el punto de vista de otra persona, mayor empatía y sensibilidad hacia los sentimientos de los demás, y mayor capacidad para escuchar al otro (Goleman, 1996, p.427). 

Además, Hoffman (1984) propone que ponernos en el lugar del otro nos ayuda a comunicarnos mejor. 

Referencias: 

De Miguel, Regina (s.f.). 15 cortometrajes para abordar la empatía en el aula. Educación 3.0. https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/abordar-empatia-aula/ 

Goleman, D. (1996). Inteligencia Emocional. Kairós. 

Martin L. Hoffman (1984). Empathy, Social Cognition, and Moral Action, editado por W. Kurtines y J. Gerwitz. Moral Behaviour and Development: Advances in Theory, Research, and Applications (Nueva York: John Wiley and Sons). Recuperado de: https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=LM17AgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA275&dq=Martin+L.+Hoffman+(1984).+Empathy,+Social+Cognition,+and+Moral+Action&ots=NqZ3BUEd-_&sig=54yO5Kve-ZzqqSPGrUOGDp3tHfM#v=onepage&q=Martin%20L.%20Hoffman%20(1984).%20Empathy%2C%20Social%20Cognition%2C%20and%20Moral%20Action&f=false 

Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (s.f.). La Ciencia de la Empatía. Naciones Unidas. https://www.unodc.org/unodc/es/listen-first/super-skills/empathy.html#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20es%20la%20Empat%C3%ADa%3F,en%20vez%20de%20la%20nuestra.